Starka verb spelar en avgörande roll för tyskans mångsidighet och uttrycksfullhet. I den här artikeln ska vi titta närmare på de starka verben i tyskan, deras betydelse och hur de skiljer sig från sina svagare motsvarigheter.
Vad är starka verb?
På tyska är starka verb, även kända som starke Verben, är en speciell kategori av verb som genomgår betydande förändringar i sina stammar när de konjugeras. Dessa förändringar påverkar både vokalljudet och ibland konsonantstrukturen. Starka verb är viktiga för att uttrycka exakta handlingar och förmedla nyanser i betydelsen som svagare verb inte kan uppnå.
Kategorier av starka verb
Starka verb i tyskan kan delas in i sex kategorier, som var och en kännetecknas av specifika mönster för vokalförändringar under böjningen. Dessa kategorier är
- Klass 1 (a→ä→e)
- Klass 2 (e→i→o)
- Klass 3 (e→a→o)
- Klass 4 (i→a→u)
- Klass 5 (dvs→o→o)
- Klass 6 (u→a→u)
Varje klass följer ett unikt mönster för vokalförändringar i preteritum och particip, vilket gör det möjligt för talare att skilja mellan närbesläktade handlingar med subtila skillnader i betydelse.
Exempel på starka verb i meningar
Här är en lista över några sta
Lista över oregelbundna verb på tyska (starka verb)
| Infinitiv | Presens | Preteritum | Perfekt | Svenska | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| befehlen | befiehlt | befahl | hat befohlen | befalla | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| beginnen | beginnt | begann | hat begonnen | börja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| beißen | beißt | biss | hat gebissen | bita | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| beschreiben | beschreibt | beschrieb | hat beschrieben | beskriva | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| bieten | bietet | bot | hat geboten | (er)bjuda | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| binden | bindet | band | hat gebunden | binda / knyta | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| bleiben | bleibt | blieb | ist geblieben | (för)bli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| brechen | bricht | brach | hat gebrochen | bryta | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| dürfen | darf | durfte | hat gedurft | få (lov) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| empfangen | empfängt | empfing | hat empfangen | ta emot / motta | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| empfehlen | empfiehlt | empfahl | hat empfohlen | rekommendera | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| empfinden | empfindet | empfand | hat empfunden | känna / förnimma | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| erschrecken | erschrickt | erschrak | ist erschrocken | förskräcka / skrämma | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| erziehen | erzieht | erzog | hat erzogen | uppfostra | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| essen | isst | aß | hat gegessen | äta | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| fahren | fährt | fuhr | ist gefahren | köra / skjutsa | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| fallen | fällt | fiel | ist gefallen | falla | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| fangen | fängt | fing | hat gefangen | fånga / gripa | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| fernsehen | sieht fern | sah fern | hat ferngesehen | se på tv | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| finden | findet | fand | hat gefunden | finna / hitta | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| fliegen | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Deutsch | engelsk | 2:a/3:a Per. Sjunga. Exempel på mening | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| antworten | att svara | Er antwortet nicht. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| arbeiten | att jobba | Er arbeitet heute. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| bedeuten | att betyda, beteckna | Var bedeutet dieses Wort? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| börja | att börja | Vill du börja på film? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| bekommen | att få, ta emot | Var bekommen Sie? Vad kan jag få för dig? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| bestellen | att beställa | Er beställt es online. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| besuchen | att besöka | Wir besuchen meine Tante i Berlin. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| bezahlen | att betala | Bezahlen wir jetzt? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| bleiben | att stanna, förbli | Wir bleiben här. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| bringen | att föra, ta | Ich bring Sie zum Flughafen. Jag tar dig till flygplatsen. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| danken | att tacka | Ich danke Ihnen. (dativ verb) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| tänka | att tänka | Var denken Sie darüber? Vad tycker du om det? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| essen | att äta | du/er isst Wann isst du zu Mittag? När äter du lunch? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| fahren | att resa, köra, gå | du fährst / er fährt Ich fahre morgen nach Dresden. Jag åker/reser till Dresden imorgon. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| funnen | att hitta | Hur hittade du Sie den Film? Vad tycker du om filmen? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| fliegen | att flyga | Det flyger till Boston. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| fragen | att fråga | Fragst du mi
|